اندیشکده های ناصواب خط مشی

اخیرا توجه و تمایل جوامع و حکومت ها به برخورد علمی با مسائل عمومی و راهکارهای پیشنهادی در دنیا بیشتر شده است. رشته خط مشی عمومی هرچه بیشتر به سمت تخصصی تر شدن در حال حرکت است و خوشبختانه کشور ما نیز از این قافله بی بهره نمانده است و حتی به نظر می رسد که درسالیان اخیر هم طرف تقاضا و هم طرف عرضه پژوهش های مرتبط با علوم اجتماعی بیش از پیش شده است؛ به خصوص در رشته خط مشی عمومی.

اگر این ممکت دست فلانیها بود

بارها و بارها شنیدم که می گویند «حیف، اگر این مملکت دست آلمانیها یا ژاپنی ها یا حتی کره ای ها بود … این می شد آن می شد»؛ اگرچه چنین گفته ها و شنیده هایی نشان هم و غم ایران دوستان به پیشرفت و تعالی کشور است اما وقتی این گفته ها را از زبان عالمان و روشنفکران می شنوم، تعجبم بیش از پیش می شود؛ وقتی با این دوستان هم کلام می شوید، آنان بحث خود را با نگاه ژرف خود به خرده گیری از فرهنگ مردم و تاثیر آن بر روند توسعه اقتصادی آغاز کرده و سپس با شاخه دادن به موانع فرهنگی موجود از طریق ارائه نمونه های فراوان، بحث خود را در نهایت با بیان اینکه «ازماست که بر ماست» خاتمه می دهند. نه اینکه بحث و استدلال این عزیزان نادرست باشد بلکه منظورم این است که نگاه برخی از ایشان، ساده و با خرده گیری صرف و خودشیفتگی زیاد همراه است.

معرفی منابع اصلی برای کنکور دکتری مدیریت

با توجه به اضافه شدن دو درس مبانی نظریه های مدیریت دولتی و خط مشی گذاری عمومی و درخواست مکرر دوستان در خصوص معرفی کتب منبع برای کنکور سال ۱۳۹۶ و نیز یکی شدن کنکور سراسری با دانشگاه آزاد، در این نگاشت قصد دارم که منابعی که به نظرم برای کنکور پیش رو مناسب است را معرفی کنم.

تدوین طرح پژوهش: فرایند، نکته ها، نمونه ها

متاسفانه ابهام زیاد در مسیر انجام پژوهش موجب رنجش دانشجویان به خصوص در مقاطع تحصیلات تکمیلی شده است (قبلا از پیامد سوء ابهام زیاد را در رساله‌ها (پایان‌نامه) گلایه نمودم)؛ به نظر می رسد حتی مراجعه به استادان و پژوهشگران، مطالعه کتب مختلف روش شناسی و مراجعه به رساله ها و پژوهش های انجام شده نه تنها بر سردرگمی علاقه مندان برای انجام پژوهش نکاسته است بلکه مواجهه آنان با مسائل و پیچیدگی های مختلفی چون مباحث فلسفی در پژوهش، اهداف پژوهش و تنوع دیدگاه های نظری، انواع راهبرد ها و روش های پژوهش، و نکات مربوط به روایی و پایایی پژوهش، آنها را مضطرب تر نموده است. در این نگاشت قصد دارم تا هر آنچه از فرایند پژوهش یادگرفته ام را به اشتراک گذارم تا نه تنها از سوالات و راهنمایی های شما دوستان بهره مند شوم بلکه بتوانیم با همفکری هم یه یک چارچوب مشخص نیز برای انجام پژوهش دست پیدا کنیم.

الزامات ورود به بحث علمی درباره خط مشی گذاری عمومی

اعتقاد دارم هر شهروندی با هر سطح دانش و معلوماتی می تواند در فرایند رسمی خط مشی گذاری عمومی در کشور ورود کند اما با فرض همراه کردن علم به این فرایند فنی- سیاسی- اجتماعی که به طبع بتوانیم شاهد تحقق خط مشی های اثربخش تر با پیامدهای مناسب تر برای جامعه هدف خود باشیم، لازم است تا خود را با معیارهایی محک بزنیم. بنظرم موارد ذیل می تواند نقش هدف و معیاری برای افراد تازه وارد در این علوم بازی کند تا کاستی های خود را رفع کنند.

علوم دینی و خط مشی پژوهی

دومین جلسه هم اندیشی مرکز خط مشی پژوهی دانشگاه تهران با همکاری انجمن علمی مدیریت دولتی ایران با موضوع «علوم دینی و خط مشی پژوهی» در روز سه شنبه، ۱ تیرماه ۱۳۹۵ در ساعت ۱۵ تا ۱۶:۳۰ در اتاق دانشجویان دکتری مدیریت دولتی در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران با حضور عزیزان خانم رحمانی، آقای علی پور، آقای قاسم زاده و بنده برگزار شد. در این نگاشت به طور خلاصه سعی کردم تا گزارشی مختصر از هر آنچه که در این گفتگوی دوستانه صورت گرفته را در نظم مناسبی ارائه کنم

نرون مرد اما رم نیز مرده است!

شعر «از یک انسان» از معدود اشعار ادبیات خارجی است که از کتب دوران مدرسه بیاد دارم. سراینده آن، آقای محمود درویش، به زیبایی صحنه مقاومت فلسطین دربرابر رژیم اشغالگر را بیان کرده است. نگاه وی به زندگی و مبارزه با دشمن با واژگانی ساده و روشن بیان شده است و البته امید و راه مقاومت، را در مخاطب خود روشن نگه می دارد. اما به شخصه نمی توانم به مانند آقای درویش امیدوار باشم؛ ناامید نیستم اما زمانی که به رخدادهایی که در تاریخ و اعصار پیشین و امروز سرزمین ها نظر می کنم، به این نتیجه می رسم که نقش حاکمرانان در زوال و رشد شهرها و کشورهایشان کم نیست.

عملگرایی و خط مشی عمومی

مرکز خط مشی پژوهی دانشگاه تهران در نظر دارد تا با برگزاری جلساتی پیرامون خط مشی های عمومی به صورت مباحثه و گفت و گو با علاقه مندان در این حوزه، موجب ارتقای دانش و مهارت تحلیلگران خط مشی شود. در این راستا نخستین جلسه هم اندیشی این مرکز با حمایت جناب آقای دکتر پورعزت و همراهی عزیزان آقایان بهروز، قاسمی، شمشیرگر و دوستشان، جلالی و بنده با موضوع عملگرایی و خط مشی در روز چهارشنبه، ۲۶ خردادماه ۱۳۹۵ در ساعت ۱۷ تا ۱۸:۱۵ در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران برگزار شد. تلاش می شود تا با اطلاع رسانی بیشتر، از نظرات سایر علاقه مندان بهره گرفت.

خطاهای سه گانه ممکن در تحلیل خط مشی

به طور ساده، هدف اصلی خط مشی عمومی، ارائه و پیاده سازی راه حل مناسب برای مشکل عامه است. از نظر اسمیت (۲۰۰۹) مهم ترین سوال از تحلیل گران خط مشی اینست که برای یک مشکل عمومی، «چه باید بکنیم»؟! خطاهای سه گانه ای -که از علم آمار به عاریت گرفته شده اند- موجب می شوند که تحلیگر خط مشی گزینه مناسبی را برای حل مشکل عمومی ارائه نکند؛ دان (۲۰۱۲)، خطاهای ذیل را ناشی از عدمِ صورتبندیِ صحیحِ مشکلِ عمومی می داند.

معرفی کتب خوب انگلیسی در رشته خط مشی عمومی

در نگاشت قبلی، تلاش کردم تا لیست جامعی از کتب فارسی را برای خط مشی عمومی خدمتتان معرفی کنم، با توجه به درخواست یکی از مخاطبان مبنی بر وجود تعداد فراوان کتب لاتین و به طبع سردرگمی برای مطالعه آنها، در این نگاشت قصد دارم تا بهترین و اصلی ترین مراجع برای فهم خط مشی عمومی را معرفی کنم. همچنین ممکن است که برخی از کتب مزبور به فارسی ترجمه شده باشد. با کلیک نمودن بر هر سطر می توانید اطلاعات بیشتری درباره محتوای هر کتاب را از ناشر آن دریافت کنید.

متنی که میخواهید برای جستجو وارد کرده و دکمه جستجو را فشار دهید. برای لغو دکمه ESC را فشار دهید.